Test 3 Título II Ley Orgánica 3/2007

El principio de igualdad en el ámbito público.

1.- Según el Art. 15, la igualdad debe ser objeto de…

2.- El artículo 20 de la Ley Orgánica 3/2007 dispone que el Gobierno remita:

3.- Según lo dispuesto en el artículo 18 de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, los planes de igualdad en la Administración General del Estado son:

4.- De acuerdo con el artículo 20 de la Ley Orgánica 3/2007, ¿qué obligación tiene el Gobierno respecto al informe sobre la igualdad de oportunidades?

5.- En el caso de una licitación pública que omite las cláusulas de igualdad, ¿qué precepto de la Ley Orgánica 3/2007 se incumple?

6.- Conforme al artículo 16 de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, la Administración General del Estado y los organismos públicos, en la contratación pública, podrán incluir:

7.- Según el artículo 14 de la Ley Orgánica 3/2007, la integración de la igualdad debe ser:

8.- Según el artículo 19 de la Ley Orgánica 3/2007, la Administración General del Estado aplicará:

9.- El artículo 18 de la Ley Orgánica 3/2007 establece que la Administración General del Estado debe contar con:

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— Marc, Fundador de Lince Opositor

10.- De acuerdo con el artículo 17 de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, en la concesión de subvenciones y ayudas públicas:

11.- El artículo 18 de la Ley Orgánica 3/2007 exige que los planes de igualdad de la Administración General del Estado sean:

12.- El artículo 15 de la Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, establece el deber de los poderes públicos de:

13.- Una empresa que solicita una subvención pública incumple los requisitos de igualdad. ¿Qué artículo de la Ley Orgánica 3/2007 regula esta materia?

14.- El Art. 17 permite incluir en las subvenciones…

15.- Señala la afirmación INCORRECTA sobre el alcance del artículo 14 de la Ley Orgánica 3/2007:

16.- Señala la INCORRECTA sobre los informes del artículo 20 de la Ley Orgánica 3/2007:

17.- Indique cuál de las siguientes afirmaciones sobre las medidas de igualdad en la Administración General del Estado (artículo 19 de la Ley Orgánica 3/2007) es incorrecta:

18.- El Art. 16 dispone que en la contratación pública se incorporen…

19.- ¿Qué artículo fija los principios generales de actuación de los poderes públicos en igualdad?

20.- Si un Ministerio omite la elaboración del informe periódico sobre la aplicación de los planes de igualdad, ¿qué artículo de la Ley Orgánica 3/2007 se estaría vulnerando?

Guía del examinador

| Nivel Intermedio Alta presencia en examen

¡Test completado! Ahora viene lo importante: entender la lógica detrás de cada pregunta. Hemos analizado los conceptos clave, las trampas donde suele caer la mayoría y los artículos que el tribunal tiene en el punto de mira. Léelo para conectar puntos y reforzar tu criterio, no para memorizar a ciegas.

El Título II tiene preguntas concretas con respuestas concretas. La imprecisión aquí sale cara.

El Título II de la Ley Orgánica 3/2007 regula aspectos fundamentales que concentran una parte significativa de las preguntas de examen. Esta ley es parte del núcleo duro del temario de oposiciones de Administración Pública en España y sus preguntas suelen aparecer en todas las convocatorias.

Lo que más confunde en este bloque son los detalles técnicos: plazos concretos, excepciones a la regla general y los sujetos que intervienen en cada procedimiento. El opositor que estudia en superficie pasa por alto estos matices y los convierte en errores en el examen. El que estudia en profundidad los identifica rápidamente en los distractores.

Un consejo práctico: cuando el examinador presenta cuatro opciones que suenan parecidas, la respuesta correcta suele ser la que tiene el matiz más específico. En este bloque, los matices valen tanto como los datos generales.

Concepto crítico	Referencia legal	Presencia
Objeto y ámbito de aplicación	Art. 1 Ley Orgánica 3/2007	Alta
Principios generales	Arts. 2-3 Ley Orgánica 3/2007	Alta
Sujetos y destinatarios	Art. 4 Ley Orgánica 3/2007	Alta
Derechos y obligaciones	Arts. 5-10 Ley Orgánica 3/2007	Alta
Régimen sancionador	Arts. de régimen sancionador Ley Orgánica 3/2007	Media
Disposiciones finales y transitorias	Disposiciones finales Ley Orgánica 3/2007	Baja

Lo que no puedes fallar

Distingue el objeto de esta ley de otras leyes relacionadas: el examinador mezcla sus ámbitos
Memoriza los plazos concretos: el examinador pone plazos incorrectos que se parecen a los reales
Recuerda las excepciones a la regla general: son las preguntas más difíciles del bloque
Fíjate en los sujetos obligados: no todos los regulados por la ley tienen las mismas obligaciones
No confundas los distintos tipos de infracciones y sanciones: leve, grave y muy grave tienen consecuencias distintas

Errores típicos

Confundir el ámbito de aplicación de esta ley con leyes relacionadas del mismo temario
Pensar que todas las reglas generales no tienen excepciones cuando casi todas las tienen
Olvidar los plazos concretos de los procedimientos específicos regulados en esta ley
Mezclar las funciones de los distintos órganos y sujetos que intervienen en los procedimientos

Preguntas frecuentes

La Ley Orgánica 3/2007 tiene como objeto regular los aspectos esenciales de la materia que le es propia, estableciendo el marco jurídico básico aplicable en todo el territorio nacional. Sus disposiciones son de aplicación directa y sirven de normativa mínima que las normas autonómicas pueden complementar pero no reducir.

El ámbito subjetivo de la Ley Orgánica 3/2007 abarca tanto a las Administraciones Públicas en su actuación como a los particulares y organizaciones que se relacionan con ellas en las materias reguladas. Los detalles concretos sobre quiénes están obligados y en qué medida están en los artículos iniciales de la ley.

Como en la mayoría de las leyes administrativas, el régimen sancionador de la Ley Orgánica 3/2007 distingue entre infracciones leves, graves y muy graves con sanciones proporcionales a la gravedad. Las sanciones suelen incluir multas, suspensiones o inhabilitaciones según el tipo de infracción. El principio de tipicidad exige que la conducta esté expresamente recogida en la ley.

🔑 La clave está en la práctica 🔑