Test 1 Título III Ley del Estatuto de los Trabajadores

Derechos y deberes laborales.

1.- Los convenios colectivos pueden negociar

2.- Los acuerdos interprofesionales tienen

3.- La Comisión Paritaria de un convenio sirve para

4.- Los convenios colectivos son

5.- La eficacia general de los convenios deriva de

6.- El descuelgue de convenio permite

7.- Un convenio colectivo no puede fijar

8.- Los convenios deben registrarse en

9.- Los sujetos legitimados para negociar son

Estudiar es un tostón, pero tiene truco. 🦁

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— Marc, Fundador de Lince Opositor

10.- La ultraactividad de un convenio significa

11.- El contenido mínimo de un convenio colectivo incluye

12.- La negociación colectiva se regula en

Guía del examinador

| Nivel Básico Alta presencia en examen

¡Test completado! Ahora viene lo importante: entender la lógica detrás de cada pregunta. Hemos analizado los conceptos clave, las trampas donde suele caer la mayoría y los artículos que el tribunal tiene en el punto de mira. Léelo para conectar puntos y reforzar tu criterio, no para memorizar a ciegas.

El Título III de la Real Decreto Legislativo 2/2015 concentra los conceptos que el examinador trabaja con más detalle.

El Título III de la Real Decreto Legislativo 2/2015 regula aspectos fundamentales que concentran una parte significativa de las preguntas de examen. Esta ley es parte del núcleo duro del temario de oposiciones de Administración Pública en España y sus preguntas suelen aparecer en todas las convocatorias.

Lo que más confunde en este bloque son los detalles técnicos: plazos concretos, excepciones a la regla general y los sujetos que intervienen en cada procedimiento. El opositor que estudia en superficie pasa por alto estos matices y los convierte en errores en el examen. El que estudia en profundidad los identifica rápidamente en los distractores.

Un consejo práctico: cuando el examinador presenta cuatro opciones que suenan parecidas, la respuesta correcta suele ser la que tiene el matiz más específico. En este bloque, los matices valen tanto como los datos generales.

Concepto crítico	Referencia legal	Presencia
Objeto y ámbito de aplicación	Art. 1 Real Decreto Legislativo 2/2015	Alta
Principios generales	Arts. 2-3 Real Decreto Legislativo 2/2015	Alta
Sujetos y destinatarios	Art. 4 Real Decreto Legislativo 2/2015	Alta
Derechos y obligaciones	Arts. 5-10 Real Decreto Legislativo 2/2015	Alta
Régimen sancionador	Arts. de régimen sancionador Real Decreto Legislativo 2/2015	Media
Disposiciones finales y transitorias	Disposiciones finales Real Decreto Legislativo 2/2015	Baja

Lo que no puedes fallar

Distingue el objeto de esta ley de otras leyes relacionadas: el examinador mezcla sus ámbitos
Memoriza los plazos concretos: el examinador pone plazos incorrectos que se parecen a los reales
Recuerda las excepciones a la regla general: son las preguntas más difíciles del bloque
Fíjate en los sujetos obligados: no todos los regulados por la ley tienen las mismas obligaciones
No confundas los distintos tipos de infracciones y sanciones: leve, grave y muy grave tienen consecuencias distintas

Errores típicos

Confundir el ámbito de aplicación de esta ley con leyes relacionadas del mismo temario
Pensar que todas las reglas generales no tienen excepciones cuando casi todas las tienen
Olvidar los plazos concretos de los procedimientos específicos regulados en esta ley
Mezclar las funciones de los distintos órganos y sujetos que intervienen en los procedimientos

Preguntas frecuentes

La Real Decreto Legislativo 2/2015 tiene como objeto regular los aspectos esenciales de la materia que le es propia, estableciendo el marco jurídico básico aplicable en todo el territorio nacional. Sus disposiciones son de aplicación directa y sirven de normativa mínima que las normas autonómicas pueden complementar pero no reducir.

El ámbito subjetivo de la Real Decreto Legislativo 2/2015 abarca tanto a las Administraciones Públicas en su actuación como a los particulares y organizaciones que se relacionan con ellas en las materias reguladas. Los detalles concretos sobre quiénes están obligados y en qué medida están en los artículos iniciales de la ley.

Como en la mayoría de las leyes administrativas, el régimen sancionador de la Real Decreto Legislativo 2/2015 distingue entre infracciones leves, graves y muy graves con sanciones proporcionales a la gravedad. Las sanciones suelen incluir multas, suspensiones o inhabilitaciones según el tipo de infracción. El principio de tipicidad exige que la conducta esté expresamente recogida en la ley.

🔑 La clave está en la práctica 🔑