Constitución Española
Constitución Española de 1978
La norma suprema del ordenamiento jurídico español.
El principio de igualdad en el ámbito público.
1.- El Art. 5 garantiza igualdad en afiliación y participación en…
2.- Señala la INCORRECTA sobre el acoso
3.- El Art. 9…
4.- El Art. 11 permite…
5.- Ante indicios de discriminación, ¿qué parte debe acreditar que no hubo vulneración?
6.- El Art. 7 considera acoso por razón de sexo cuando…
7.- Tras denunciar desigualdad, se reduce el variable del denunciante
8.- El Art. 4 obliga a que la igualdad…
9.- El Art. 10 dispone que…
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— Marc, Fundador de Lince Opositor
10.- Señala la INCORRECTA sobre Art. 6.
11.- Un reglamento prevé que embarazadas pierdan automáticamente complementos, ¿Qué procede?
12.- El Art. 6 define discriminación indirecta cuando…
13.- El Art. 3 menciona especialmente como supuestos a evitar…
14.- Una política retributiva paga plus de disponibilidad absoluta, afectando sobre todo a mujeres con cuidados, sin justificación
15.- Exigir varón para vigilancia nocturna sin justificación
16.- Señala la INCORRECTA sobre Art. 5.
17.- El Art. 12 prevé…
18.- El Art. 8…
19.- El Art. 13 sobre la prueba…
Guía del examinador
| Nivel Intermedio Alta presencia en examenYa has hecho el test. Ahora toca entender por qué cada respuesta es la que es. Aquí tienes el análisis de los conceptos que han caído, los errores que comete casi todo el mundo y los artículos que el examinador tiene más frescos. Úsalo para repasar, no para memorizar.
El examinador sabe que el Título I es uno de los menos estudiados y lo usa para separar opositores.
El Título I de la Ley Orgánica 3/2007 regula aspectos fundamentales que concentran una parte significativa de las preguntas de examen. Esta ley es parte del núcleo duro del temario de oposiciones de Administración Pública en España y sus preguntas suelen aparecer en todas las convocatorias.
Lo que más confunde en este bloque son los detalles técnicos: plazos concretos, excepciones a la regla general y los sujetos que intervienen en cada procedimiento. El opositor que estudia en superficie pasa por alto estos matices y los convierte en errores en el examen. El que estudia en profundidad los identifica rápidamente en los distractores.
Un consejo práctico: cuando el examinador presenta cuatro opciones que suenan parecidas, la respuesta correcta suele ser la que tiene el matiz más específico. En este bloque, los matices valen tanto como los datos generales.
| Concepto crítico | Referencia legal | Presencia |
|---|---|---|
| Objeto y ámbito de aplicación | Art. 1 Ley Orgánica 3/2007 | Alta |
| Principios generales | Arts. 2-3 Ley Orgánica 3/2007 | Alta |
| Sujetos y destinatarios | Art. 4 Ley Orgánica 3/2007 | Alta |
| Derechos y obligaciones | Arts. 5-10 Ley Orgánica 3/2007 | Alta |
| Régimen sancionador | Arts. de régimen sancionador Ley Orgánica 3/2007 | Media |
| Disposiciones finales y transitorias | Disposiciones finales Ley Orgánica 3/2007 | Baja |
Lo que no puedes fallar
Errores típicos
La Ley Orgánica 3/2007 tiene como objeto regular los aspectos esenciales de la materia que le es propia, estableciendo el marco jurídico básico aplicable en todo el territorio nacional. Sus disposiciones son de aplicación directa y sirven de normativa mínima que las normas autonómicas pueden complementar pero no reducir.
El ámbito subjetivo de la Ley Orgánica 3/2007 abarca tanto a las Administraciones Públicas en su actuación como a los particulares y organizaciones que se relacionan con ellas en las materias reguladas. Los detalles concretos sobre quiénes están obligados y en qué medida están en los artículos iniciales de la ley.
Como en la mayoría de las leyes administrativas, el régimen sancionador de la Ley Orgánica 3/2007 distingue entre infracciones leves, graves y muy graves con sanciones proporcionales a la gravedad. Las sanciones suelen incluir multas, suspensiones o inhabilitaciones según el tipo de infracción. El principio de tipicidad exige que la conducta esté expresamente recogida en la ley.
🔑 La clave está en la práctica 🔑
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Contratación pública y transparencia.
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