Test 1 Título II Real Decreto Legislativo 5/2015

El régimen jurídico de los empleados públicos.

1.- ¿Qué título del EBEP clasifica a los empleados públicos?

2.- El personal directivo está sujeto a evaluación con arreglo a los criterios de:

3.- El desempeño de funciones que implican la participación directa o indirecta en el ejercicio de las potestades públicas corresponde a:

4.- El cese de un funcionario interino nombrado por sustitución transitoria se produce cuando:

5.- El exceso o acumulación de tareas, para nombrar a un interino, debe ser por un plazo máximo de:

6.- Señale la circunstancia que NO justifica el nombramiento de un funcionario interino.

7.- El personal directivo profesional es nombrado atendiendo a principios de:

8.- ¿Puede el personal laboral desempeñar funciones que impliquen ejercicio de autoridad?

9.- La ejecución de programas de carácter temporal, para nombrar a un interino, no podrá tener una duración superior a:

Estudiar es un tostón, pero tiene truco. 🦁

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— Marc, Fundador de Lince Opositor

10.- Son funcionarios de carrera quienes, en virtud de nombramiento legal, están vinculados a una Administración Pública por una relación:

11.- Señale la afirmación INCORRECTA. Son empleados públicos:

12.- Las leyes de Función Pública que se dicten en desarrollo de este Estatuto establecerán los criterios para la determinación de los puestos de trabajo que pueden ser desempeñados por:

13.- ¿A qué personal se le aplican los principios de mérito, capacidad y publicidad en su designación?

14.- Señale la afirmación correcta sobre el personal eventual.

15.- El personal laboral, según el artículo 11, es aquel que en virtud de contrato de trabajo formalizado por escrito, presta servicios retribuidos para:

16.- ¿Qué artículo del EBEP define a los funcionarios de carrera?

17.- Son funcionarios interinos los que, por razones expresamente justificadas de necesidad y urgencia, son nombrados como tales para el desempeño de funciones propias de:

18.- Un funcionario de carrera que pasa a desempeñar un puesto de personal directivo, ¿en qué situación administrativa queda?

19.- ¿Qué tipo de personal es nombrado con carácter no permanente para realizar funciones de confianza o asesoramiento especial?

20.- ¿En qué caso cesa un funcionario interino?

21.- La determinación de las condiciones de trabajo del personal directivo:

22.- La condición de funcionario interino, ¿puede constituir mérito para el acceso a la Función Pública?

23.- La selección de funcionarios interinos se realizará mediante procedimientos:

24.- El nombramiento de personal eventual solo podrá producirse cuando:

Guía del examinador

| Nivel Básico Alta presencia en examen

Ya has hecho el test. Ahora toca entender por qué cada respuesta es la que es. Aquí tienes el análisis de los conceptos que han caído, los errores que comete casi todo el mundo y los artículos que el examinador tiene más frescos. Úsalo para repasar, no para memorizar.

El Título II de la Ley concentra los conceptos que el examinador trabaja con más detalle.

El Título II de la Ley regula aspectos fundamentales que concentran una parte significativa de las preguntas de examen. Esta ley es parte del núcleo duro del temario de oposiciones de Administración Pública en España y sus preguntas suelen aparecer en todas las convocatorias.

Lo que más confunde en este bloque son los detalles técnicos: plazos concretos, excepciones a la regla general y los sujetos que intervienen en cada procedimiento. El opositor que estudia en superficie pasa por alto estos matices y los convierte en errores en el examen. El que estudia en profundidad los identifica rápidamente en los distractores.

Un consejo práctico: cuando el examinador presenta cuatro opciones que suenan parecidas, la respuesta correcta suele ser la que tiene el matiz más específico. En este bloque, los matices valen tanto como los datos generales.

Concepto crítico	Referencia legal	Presencia
Objeto y ámbito de aplicación	Art. 1 Ley	Alta
Principios generales	Arts. 2-3 Ley	Alta
Sujetos y destinatarios	Art. 4 Ley	Alta
Derechos y obligaciones	Arts. 5-10 Ley	Alta
Régimen sancionador	Arts. de régimen sancionador Ley	Media
Disposiciones finales y transitorias	Disposiciones finales Ley	Baja

Lo que no puedes fallar

Distingue el objeto de esta ley de otras leyes relacionadas: el examinador mezcla sus ámbitos
Memoriza los plazos concretos: el examinador pone plazos incorrectos que se parecen a los reales
Recuerda las excepciones a la regla general: son las preguntas más difíciles del bloque
Fíjate en los sujetos obligados: no todos los regulados por la ley tienen las mismas obligaciones
No confundas los distintos tipos de infracciones y sanciones: leve, grave y muy grave tienen consecuencias distintas

Errores típicos

Confundir el ámbito de aplicación de esta ley con leyes relacionadas del mismo temario
Pensar que todas las reglas generales no tienen excepciones cuando casi todas las tienen
Olvidar los plazos concretos de los procedimientos específicos regulados en esta ley
Mezclar las funciones de los distintos órganos y sujetos que intervienen en los procedimientos

Preguntas frecuentes

La Ley tiene como objeto regular los aspectos esenciales de la materia que le es propia, estableciendo el marco jurídico básico aplicable en todo el territorio nacional. Sus disposiciones son de aplicación directa y sirven de normativa mínima que las normas autonómicas pueden complementar pero no reducir.

El ámbito subjetivo de la Ley abarca tanto a las Administraciones Públicas en su actuación como a los particulares y organizaciones que se relacionan con ellas en las materias reguladas. Los detalles concretos sobre quiénes están obligados y en qué medida están en los artículos iniciales de la ley.

Como en la mayoría de las leyes administrativas, el régimen sancionador de la Ley distingue entre infracciones leves, graves y muy graves con sanciones proporcionales a la gravedad. Las sanciones suelen incluir multas, suspensiones o inhabilitaciones según el tipo de infracción. El principio de tipicidad exige que la conducta esté expresamente recogida en la ley.

🔑 La clave está en la práctica 🔑